Dieses pädagogische Spiel hilft Kindern, den Unterschied zwischen wilden und domestizierten Tieren zu erkennen. Beim Sortieren der Spielmarken in „Wald“ oder „Bauernhof“ lernen sie zu klassifizieren, vergleichen und logisch zu denken – alles durch spielerisches Entdecken und Naturverständnis.
40 runde Marken mit Illustrationen von Tieren, Pilzen, Beeren, Obst und Gemüse
2 Sortierkarten: eine für den „Wald“, eine für den „Bauernhof“
Farbige Holzkommode mit thematischer Illustration zur Aufbewahrung
Größe der Marken: 3×3 cm
Größe der Box: 170×140×60 mm
Material: HDF + hochwertiger, kindersicherer Druck
Tiere zuordnen: Wildtiere in den Wald, Haustiere auf den Bauernhof
Lernen: Wer lebt wo, was frisst welches Tier, welche Rolle erfüllt es?
Schulung von Klassifikation, Vergleich und logischem Denken
Entwicklung von Sprache, visuellem Gedächtnis und Aufmerksamkeit
Ökologisches Denken wird spielerisch angeregt
Erzähle eine Geschichte: „Ein Tag im Wald“ oder „Was passiert auf dem Bauernhof?“
Tiere gruppieren: Vögel, Säugetiere, wild vs. zahm
Gemeinsam zählen: Was gibt es am meisten – Gemüse, Obst oder Tiere?
Spiel „Was passt nicht?“ – z. B. Tomate im Wald
Ideal für Natur- oder Sachkundeunterricht im Kindergarten oder NUS
Kindergärten und Grundschulklassen (z. B. nach dem NUS-Modell)
Pädagogen, Sprachtherapeuten und Frühförderstellen
Eltern, die Naturwissen und logisches Denken spielerisch fördern möchten
Zeitloses Thema: Tiere, Natur, Klassifikation
40 Marken – hoher Spiel- und Lernwert
Kompakte, stabile Kommode – praktisch und ansprechend im Verkauf
Robustes Material, langlebiger Druck, liebevolle Gestaltung
Perfekt für Bildungseinrichtungen, Geschenksets oder Themenpakete
✴ Ein Spiel, das Kindern hilft, die Natur zu verstehen, Unterschiede zu erkennen und Verantwortung zu entwickeln.