🎯 Роль ребёнка в игре
«Кот под стулом» или «пёсик в будке»? Эта игра помогает ребёнку не просто услышать предлоги, а увидеть их в действии. Она формирует связь между словом и действием, пространственным положением и образом — а значит, развивает речь, мышление и наблюдательность.
🔍 В комплекте:
— Игровой планшет с 5 предлогами: над, под, в, на, перед
— 25 деревянных вкладок с персонажами и предметами
— Задание: помести героя в нужное место согласно предлогу
Безопасные материалы, чёткая печать, элементы удобно держать в маленьких руках.
🧠 Что развивает игра:
— Понимание пространственных отношений (предлог + ситуация)
— Умение строить фразы на украинском языке
— Активацию речевой активности и развитие грамматического слуха
— Логическое мышление, внимание и визуальный анализ
— Навыки задавания и ответа на вопросы
🎓 Идеи для занятий:
🔸 «Назови, где кто» — ребёнок выкладывает картинку и говорит: “Кот на стуле”
🔸 «Поменяй местами» — “А теперь пёс не перед будкой, а в ней!”
🔸 «Опиши без показа» — взрослый называет ситуацию, ребёнок ищет соответствие
🔸 «Что изменилось?» — ребёнок должен заметить, кто куда переместился
🔸 «Мемо и логика» — фишки легко использовать для игр на память, “пятый лишний” и др.
Игра отлично подходит для занятий с логопедом, НУШ, инклюзивного обучения, развития речи и подготовки к письму.
👨👩👧👦 Кому подойдёт:
— Воспитателям, логопедам, учителям начальной школы
— Родителям детей 3–6 лет
— Центрам развития речи и подготовке к школе
— Специалистам по НУШ, Монтессори и речевой терапии
💼 Преимущества для оптовых закупок:
— Актуальная тема: грамматика через игру
— Востребовано в логопедии, детских садах, подготовительных группах
— Лёгкий визуальный способ освоения предлогов
— Подходит для детей с РАС и задержками речи
— Чёткая структура, понятная методистам и родителям
Это игра, которая превращает сухую грамматику в понятное, весёлое и живое действие — так дети учатся легко и с удовольствием.