Сортер дерев'яний: "Асоціації - кольори 3". Дитяча розвиваюча гра
Перед дитиною — цілий світ кольорів і форм. У грі потрібно не просто підбирати відтінки, а впізнавати предмети, порівнювати їх, класифікувати та створювати логіку візуального мислення. Це асоціативна гра, яка формує перші навички систематизації — у форматі яскравого кольорового виклику.
Основа-планшет із 7 яскравими кольоровими баночками
28 фішок із предметами (по 4 до кожного кольору)
Рухомі баночки — можна змінювати місцями для нових завдань
Безпечні матеріали, чітка поліграфія, комфортна форма
На планшеті зображено 7 баночок-кольорів та багато фішок із різними об'єктами. Завдання дитини — знайти, до якого кольору належить той чи інший предмет.
Фішки можна класти під відповідну баночку або викладати поруч у ряд.
Баночки з кольорами знімаються — їх можна перемішувати, вигадувати нові варіанти сортування або грати в окремі ігри.
👉 Для ускладнення: розкладіть фішки обличчям вниз — і шукайте пари у форматі «Меморі».
👉 Для найменших: називайте разом кольори, предмети й формуйте словниковий запас.
Асоціативне та візуальне мислення
Впізнавання кольорів і предметів
Навички класифікації та сортування
Памʼять, увагу, дрібну моторику
Мовлення, формулювання речень і назв
«Знайди всі червоні» — пошук за кольором
«Порахуй предмети в кожному кольорі» — початки математики
«Що зайве?» — вибір логічно непридатної фішки
«Вигадай історію» — сюжетне мовлення на основі кольорової лінійки
Теми: Кольори, Овочі/фрукти, Іграшки, Тварини, Геометрія
Дітям від 1,5 років
Садочкам, педагогам раннього розвитку
Інклюзивним групам, логопедам, НУШ
Батькам, які хочуть розвивати мову та мислення через гру
Магазинам іграшок та освітніх товарів
Змінна структура гри — кожен раз новий варіант
Гра підходить як для індивідуального, так і для групового заняття
Візуально приваблива — виграшно виглядає у вітрині
Ідеальний подарунковий формат: навчає, розважає, не набридне
Універсальна тематика — кольори, предмети, класифікація
Це гра, яка навчає не лише кольорів — вона допомагає дитині мислити структурно, робити висновки та шукати зв’язки між звичними речами.